Pour cette deuxième séance, les élèves devaient dessiner quelque chose ou quelqu’un qu’ils aimaient.
- J’aime mes parents.
- J’aime mon chat.
- J’aime les matchs de football
- J’aime les documentaire animalier.
- J’aime les tortues.
- J’aime mon chat et ma mère.
- J’aime mes animaux.
- J’aime la nature.
« Et finalement tout ce que vous avez dit, c’est pareil ? »
- Non car on aime des choses différentes.
- C’est la même chose la nature et les animaux.
- Aimer son chat et un documentaire animalier à la télévision c’est la même chose car il y a des animaux.
- Oui mais c’est différent un chat ça vit presque comme nous alors que la télé ça vit avec de l’électricité.
- On peut utiliser j’aime PLUS !
Sur cette dernière phrase, la séance est clôturée.
Notre dessinateur raconte…